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Institut national supérieur du professorat et de l'éducation Normandie · Caen

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UNICAEN | UNIVERSITÉ DE CAEN NORMANDIE | Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Normandie Caen (INSPE)

Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation · MEEF · Premier Degré

Pour la rentrée 2022, une nouvelle plateforme nationale de candidature sera mise en place. Toutes les informations utiles seront indiquées ici ultérieurement. ;

Diplôme national
domaine·s :
Sciences Humaines et Sociales
niveau de diplôme :
Grade de Master (Bac+5)
crédits ECTS :
120
durée du programme :
2 années
lieu·x :
Alençon , Caen , Saint-Lô
mode :
Formation initiale , Formation continue (hors contrat de professionnalisation)
L'université renouvelle son offre de formation pour la rentrée 2022. Certaines informations présentes sur cette page peuvent ne pas être à jour ou manquantes. Toutes les informations concernant la nouvelle offre de formation, la formation continue et les formations en alternance seront disponibles fin novembre 2021.

Présentation

Précision sur le lieu de formation

Site de Caen : Campus 6

Site d'Alençon : site universitaire de Damigny

Site St Lô : 10 rue St Georges St Lô

Présentation générale

L'INSPÉ Normandie · Caen propose sur ses 3 sites - Alençon, Caen et Saint-Lô - le master MEEF premier degré mention « Professorat des écoles ».

L’objectif de cette formation est double :

  • préparer au concours de recrutement des professeurs des écoles
  • former professionnellement au métier de professeur des écoles.

Conçu en partenariat avec l'Éducation nationale, le master est organisé en quatre semestres selon la progressivité suivante :

  • Semestre 1 : Entrer en professionnalisation
  • Semestre 2 : Professionnalité en projet
  • Semestre 3 : Professionnalité en contexte
  • Semestre 4 : Formalisation du projet professionnel

Construit sur la base du référentiel de formation des enseignants et personnels d'éducation, il articule sur des stages et des temps de formation.

Principaux enseignements

Cinq Unités d'Enseignement (UE) organisent le parcours de formation :

  • UE 1 : Domaines d'intervention, disciplines et didactiques
  • UE 2 : Analyses de l'activité et professionnalités
  • UE 3 : Approches curriculaires et apprentissages
  • UE 4 : Formation à et par la recherche
  • UE 5 : Parcours étudiants

Chiffres clés orientation/insertion

Sur l'ensemble des diplômés d’un Master de l’université de Caen Normandie, le taux d'insertion professionnelle est de 93% au 1er décembre 2020 (diplômés 2018 entrés directement sur le marché du travail après le Master).

Pour en savoir plus sur le devenir des diplômés de chaque Master.

Formation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)

Fiche RNCP n°31851

Admission - Inscription

Niveau de recrutement

Bac+3

Conditions d'accès en première année du diplôme

Licences conseillées : les licences ayant un rapport avec l'enseignement dans le premier degré sont privilégiées.

Modalités de sélection : Examen sur dossier (CV et Lettre de motivation).

Possibilité d’accès par VAP pour le public en reprise d’études.

Conditions particulières

Conditions d’accès spécifique en M2
  • admission de droit pour : les étudiants qui ont validé le M1 MEEF 1er degré
  • admission sur dossier pour : les étudiants titulaires d’un M1 MEEF autre mention que le 1er degré, d’un autre master, les étudiants titulaires d’un M2 MEEF d’une autre mention que le 1er degré

Conditions d’accès pour les étudiants non titulaires d’un M1 : VAP ou VAE

Procédure d'inscription : candidature

L’accès en première année de Master est sélectif, les capacités d’accueil et les modalités de sélection sont définies chaque année par l’Université. Pour la rentrée 2022, une nouvelle plateforme nationale de candidature sera mise en place prochainement.

Procédure d'inscription : pédagogique

Inscription pédagogique

Tarif pour une inscription en formation initiale

L'inscription administrative comprend le règlement de la Contribution Vie Étudiante et de Campus et le règlement des droits d'inscription. Le détail est à retrouver sur le portail des formations.

Accueil des étudiants internationaux

L’université de Caen Normandie a obtenu en juillet 2019 le label « Bienvenue en France » délivré par Campus France pour 4 ans. Gage de la qualité de son accueil des étudiants internationaux.

 

 

Programme

Organisation des études

Temps plein

Formation en présentiel

Expérience en milieu professionnel intégrée à la formation

Objectifs de la formation

  • Professionnaliser les futurs enseignants pour qu’ils maitrisent les différents domaines de savoirs enseignés à l’école et les diverses compétences nécessaires à l’exercice du métier dans les écoles maternelles et élémentaires.
  • Préparer le concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) en incluant un entrainement à ses épreuves.
  • S’appuyer sur la recherche pour informer les pratiques professionnelles et les adapter aux évolutions à venir.
  • Connaître le référentiel de compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation (BO n°30 du 25 juillet 2013).
  • Connaître les valeurs et les des principes de la règlementation qui régissent le service public d’éducation.
  • Connaître les processus d’apprentissages, des élèves et de leur diversité, capacité à organiser les apprentissages des élèves et à contribuer à leur éducation.
  • Maîtriser des contenus d’enseignement et aptitude à permettre leur acquisition par les élèves, dans les différents domaines de la polyvalence du professeur des écoles, et en particulier dans le domaine du parler-lire-écrire, condition de la réussite dans tous les apprentissages.
  • Développer des capacités à installer la relation pédagogique.
  • Observer les élèves et évaluer leurs progrès, les points de difficulté et en tenir compte dans la conception des situations d’apprentissage.
  • Développer des capacités à coopérer au sein d’équipes et avec des partenaires.

Spécificités de la formation

La formation proposée au sein du master MEEF repose sur une alternance intégrative s’appuyant sur des allers et retours entre les pratiques en classe et la formation disciplinaire et didactique proposée au sein de l’Inspé.

Les équipes pédagogiques sont pluri catégorielles faisant appel à des enseignants-chercheurs, enseignants premier et second degrés et à des professeurs des écoles maîtres formateurs.

Modalités de stage

La formation comporte plusieurs formes de stages, pour une durée cumulée de 18 semaines réparties sur les deux années de master : 

  • des stages d'observation et de pratique accompagnée dans l'éducation nationale
  • la possibilité d'un stage en alternance en responsablité dans l'éducation nationale, d'une durée de douze semaines réparties entre le semestre 2 et le semestre 3 de la formation
  • des stages dans des structures éducatives en dehors de l'éducation nationale
  • la possibilité de stages à l'étranger (dans un établissement français à l'étranger ou bien dans un établissement scolaire étranger).

Contrôle des connaissances

Les UE sont sanctionnées par des épreuves écrites et/ou orales, évaluées en contrôle terminal ou en contrôle continu.

Travail de recherche encadré, organisé du semestre 1 au semestre 3 conduisant à l'élaboration d'un mémoire.

Les Unités d'enseignement permettant la certification des blocs de compétences, il n'y a pas de compensation entre les différentes UE du master.

Aménagements d'études pour des publics spécifiques

Le Relais handicap santé apporte un accompagnement personnalisé aux personnes en situation de handicap durant toute leur formation afin de faciliter leur intégration pédagogique.

Langue(s) d'enseignement

Français

UE de LVE : anglais

Échanges internationaux

Dans le cadre des partenariats de l’INSPÉ, les étudiants du parcours peuvent suivre un séjour d'études à l'étranger dans un pays avec lequel une convention cadre est en place, ou dans un établissement français à l'étranger.

Compétences & perspectives

Compétences acquises

L'obtention du master Master permet la certification de six blocs de compétences regroupant les différents attendus du référentiel de formation des enseignants et personnels d'éducation et du référentiel métier de 2013 : 

  • Construire et assumer une éthique et des responsabilités professionnelles
  • Assurer le développement de l’analyse critique et la prise de distance réflexive
  • Maîtriser les savoirs, concevoir, mettre en œuvre et évaluer au service de la réussite de tous les élèves
  • Prendre en compte les contextes et les publics dans leur singularité pour ajuster son activité professionnelle
  • Co-construire et coopérer pour les apprentissages et les parcours des élèves
  • Communiquer en contexte professionnel

Poursuite d'études

La finalité du diplôme est principalement l'insertion professionnelle, en particulier par le biais du concours de recrutement de professeurs des écoles · CRPE.

Le master MEEF mention 1er degré, bien que fondamentalement professionnel, offre la possibilité à l'étudiant d'une écriture de mémoire proche d'un modèle de mémoire de recherche en éducation dans le but de s'inscrire en doctorat (sciences de l'éducation, didactique des disciplines).

Métiers visés

  • Professeur/professeure des écoles
  • Didacticien/didacticienne
  • Formateur/formatrice
  • Professeur/professeure des écoles d'adaptation et d'intégration scolaire
  • Professeur/professeure des écoles de section d'éducation générale et professionnelle adaptée
  • Responsable pédagogique
  • Chef de service pédagogique
  • Coordinateur/coordinatrice de stages de formation professionnelle
  • Coordinateur/coordinatrice de dispositif de formation

Contact

Université de Caen Normandie

INSPÉ · Institut national supérieur du professorat et de l'éducation

186 rue de la Délivrande · CS 25335 · 14053 Caen Cedex 4

Site de Caen : 02 31 56 77 00 Site d'Alençon : 02 33 80 51 00 Site de St Lô : 02 33 77 42 00

Contact scolarité

inspe.scolarite@unicaen.fr

Responsable de la formation

Jean-Philippe Georget · jean-philippe.georget@unicaen.fr

Autres sources d'informations

Site internet de l'INSPÉ Normandie · Caen



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